La inteligencia artificial se perfila como aliada en la recuperación lectora, pero expertos piden cautela
La crisis de alfabetización en Estados Unidos preocupa cada vez más a padres, docentes y autoridades. Antes de la pandemia, los niveles de lectura ya mostraban una tendencia descendente; sin embargo, el COVID-19 agravó la situación, llevando los puntajes de comprensión lectora a mínimos históricos.
Hoy, la esperanza de revertir esa tendencia se centra en el uso de la inteligencia artificial (IA) como herramienta educativa.
Factores detrás de la caída en la lectura
De acuerdo con expertos, el aumento del tiempo frente a las pantallas y la disminución en la capacidad de atención son los principales responsables de la baja en el rendimiento lector.
Los niños pasan más horas frente a dispositivos electrónicos que leyendo textos extensos, lo que afecta su comprensión, vocabulario y concentración.
Durante la pandemia, la educación a distancia redujo el contacto directo con los docentes, limitando la corrección personalizada y el desarrollo de hábitos de lectura sostenidos. Como consecuencia, millones de estudiantes quedaron rezagados en habilidades básicas de alfabetización.
El papel de la inteligencia artificial en la educación
La IA aplicada a la enseñanza promete transformar la forma en que los niños aprenden a leer.
Existen plataformas que ajustan el nivel de lectura según el progreso individual, aplicaciones que motivan con actividades interactivas y programas capaces de detectar debilidades en tiempo real para ofrecer estrategias de mejora adaptadas.
Estas tecnologías pueden convertirse en aliadas de los maestros, al permitirles detectar patrones de aprendizaje y reforzar las áreas donde cada estudiante requiere más apoyo.
Riesgos y dudas sobre el uso de la IA
No obstante, especialistas advierten sobre los riesgos de depender demasiado de la tecnología. La inteligencia artificial no puede sustituir la guía humana, ni fomentar por sí sola el hábito de leer por placer.
Además, un uso excesivo de pantallas podría agravar los problemas de atención y disminuir la interacción social, factores clave en el desarrollo cognitivo infantil.
Por ello, los expertos coinciden en que el futuro de la alfabetización depende de combinar innovación tecnológica con métodos tradicionales y una mayor participación de padres y maestros.
Mirando hacia el futuro
La crisis de alfabetización en Estados Unidos requiere una respuesta integral. La IA ofrece soluciones prometedoras, pero no milagrosas.
Fomentar el amor por la lectura, invertir en capacitación docente y equilibrar la tecnología con la educación humana serán claves para reconstruir las bases del aprendizaje.
Lea más noticias en staytv.cr, da Click ACÁ.
